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Proyecto Erasmus Junio 2019

Durante la primera semana de junio, concretamente del 2 al 8 de junio, tres docentes del equipo de EP (David Cañada, Lorena Silván y Lourdes Delicado) asistimos al último encuentro en Finlandia del Proyecto Europeo  ERASMUS +, en el que venimos participando los dos últimos cursos.

Este encuentro ha sido muy significativo, no solo por ser testigos del trabajo desarrollado este tiempo por todos los centros participantes bajo un objetivo común,  cuyos vínculos nos aproximan a la comunidad educativa europea, sino por la riqueza del conjunto de emociones, sensaciones, vivencias y crecimiento profesional que hemos traído con nosotros.

Durante esa semana en Finlandia, se han puesto  en común todas  las iniciativas  desarrolladas  en los distintos centros educativos participantes  sobre la mejora del aprendizaje a través de la inclusión de metodologías activas  en las aulas apoyadas en la neurodidáctica.  Nuestro centro, Hipatia Fuhem, pudo exponer las distintas acciones realizadas con éxito durante estos dos últimos años junto al profesorado del centro finlandés, italiano y griego.

Las coordinadoras del Proyecto y anfitrionas finlandesas, fueron las encargadas de organizar las distintas sesiones de trabajo entre los distintos centros esa semana,   bajo el marco bello e incomparable que ofrecía la ciudad más antigua del país, Turku.

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Erasmus+

"Saludos desde Grecia 
 
Como sabéis nuestro centro educativo se encuentra participando en un proyecto Erasmus+  llamado Active School Days financiado por la UE en el que participan 4 colegios más de Finlandia (coordinadores), Italia y Grecia.
 
El octubre pasado fue nuestro centro el que cumplió su rol de anfitrión y durante una semana tuvimos con nosotros a los profesores participantes en el proyecto. Esta vez nos ha tocado a nosotros viajar junto con el resto de países participantes a Grecia y concretamente a la ciudad donde se encuentra nuestra escuela socia en el proyecto: Kalamata, desde allí os escribimos.
 
Después de 3 días muy intensos compartimos con vosotros las experiencias y emociones que siempre ocurren en estos intensos encuentros en los que convivimos con docentes de otros países durante 5 días. El domingo pasado salimos hacia Atenas donde recogimos a nuestras compañeras finlandesas y coordinadoras del proyecto con las que, después de un año y medio de trabajo tenemos una gran amistad. El lunes nos recibió todo el colegio griego con una gran bienvenida tras la cual donde pudimos reencontrarnos con los profesores anfitriones, conocer un poco más su escuela y ver las cosas que están desarrollando dentro de la temática del proyecto. Tuvimos después la oportunidad de asistir r a muchas clases en las que, como uno de los objetivos de trabajo, han incluido metodologías activas y movimiento para aprender y consolidar contenidos de todas las áreas de conocimiento al igual que estamos haciendo el resto de países.
 
Nos ha sorprendido gratamente todo el profesorado y alumnado de esta ciudad costera situada en la península del Peloponeso, siempre sonriendo, siempre curiosos y con ganas de charlar. También heos sido testigos de algunas cosas curiosas: dan una gran importancia a la historia y cultura de su país y la estudian desde la antigüedad remota hasta los días de hoy. También nos ha sorprendido la importancia que dan a las tradiciones culturales y como las disfrutan, por ejemplo, tuvimos la oportunidad de asistir a una clase de bailes tradicionales griegos y no hay nadie del colegio que no sepa bailar estas hipnóticas danzas y que esté en todo momento dispuesto a hacerlo. 
 
Estos días también nos han permitido conocer más sobre la rica herencia cultura de esta región de Grecia, Mesenia con una gran historia. Por eso, el martes tuvimos la oportunidad de pasar el día visitando yacimientos arqueológicos, fortalezas y lugares que aparecen en la Odisea de Homero al alcance de nuestra mano.
 
Hoy volvimos al colegio donde tuvimos una genial representación sobre los primeros juegos olímpicos de la antigüedad y que, como no podía ser de otra manera, se sienten muy orgullosos. También atendimos a medios de prensa locales interesados por el proyecto y tuvimos sesiones de trabajo  para abordar temas específicos pendientes del proyecto. 
 
Os seguiremos contando todas las cosas que estamos viviendo y que estamos deseando compartir con nuestras compañeras y compañeros y todo nuestro alumnado.
 
"Desde Grecia con amor", saludos de David,  Lidia, Carmen, Pilar  y Josefina."
 
P.D: si quieres saber más del proyecto puedes consultar el blog del mismo en: http://activeschooldays.blogspot.com/
 

"Preparar" para un mundo cambiante. Primaria

Educación Inclusiva para todo el alumnado a través de la representación de situaciones de la vida cotidiana: habilidades para la vida.

Iniciamos la construcción de un supermercado, vamos a un restaurante, viajamos en autobús...

Trabajo de la competencia lingüística, social y cívica, matemática, sentido de la iniciativa, aprender a aprender...

Especialistas del DO nos coordinamos con profesorado de 6° de EP.

Aprendizaje funcional que potencia las capacidades de nuestro alumnado para planificar y guiar la solución de situaciones que se plantean en su realidad. *Preparar* para un mundo cambiante .

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Visita proyecto Erasmus+ Active School Days

La semana del 8 al 12 de octubre Hipatia tuvo un sabor más internacional de lo que ya suele tenerlo... Y es que durante 5 días nuestro centro recibió a 15 profesoras y profesores europeos que participan junto con nuestro colegio en el proyecto Erasmus+ Active School Days. Recordar que los centros participantes se ubican en Finlandia (coordinadores del proyecto), Italia y Grecia.
 
Durante esta semana los profesores pudieron ver cómo trabajamos en CEM Hipatia, presentar sus centros a nuestro alumnado y participar con ellos en varias actividades organizadas para tal fin. También les preparamos un pequeño taller de yoga y un taller para que vean cómo enseñamos música en el cole con un sistema muy novedoso y que les encantó. Dentro de la agenda los docentes también pudieron visitar las oficinas centrales de FUHEM donde Víctor Rodriguez pudo contarles de primera mano el proyecto de FUHEM y responder a todas las preguntas que surgieron sobre nuestra manera de entender la educación y un mundo más justo. 
 
También hubo tiempo para mostrarles la riqueza cultural y artística de nuestro entorno cercano por lo que un día lo pasamos con ellos en Toledo conociendo un poco más su historia y cómo tres culturas muy diferentes pudieron convivir y el día 12 estuvieron de visita por Madrid con algunos de nuestros profesores y profesoras participantes en el proyecto.
 
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Tenencia responsable de animales

Un año más, en Hipatia, apostamos por educar a nuestro alumnado en la tenencia responsable de animales y abrimos las puertas de nuestro cole a la protectora Evolución para que nos enseñen sobre el cuidado y respeto a los animales.

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