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Estimadas familias.

Con el ánimo de mejorar la comunicación, hemos puesto en marcha grupos de Whatsapp informativos desde el colegio.

Whatsapp es la herramienta más rápida y ágil. Nos permite comunicarnos de forma inmediata. Por ello, la añadimos como otra herramienta de comunicación oficial. Eso sí, con algunas particularidades.

  • Los grupos de Whatsapp, se establecerán por niveles educativos, es decir, habrá un grupo de 3 años, 4 años, 4º de primaria, 3º de la eso, etc.
  • Las familias os podréis inscribir a cada grupo en el que tengáis a vuestros hijos e hijas.
  • La comunicación en estos grupos será unidireccional, es decir, sólo será el colegio el que enviará comunicados y no se establecerán en estos grupos conversaciones en torno a estos comunicados.
  • No servirá para comunicarse con el colegio.
  • Salvo aspectos muy puntuales, la comunicación será la misma en todos los grupos. La necesidad de organizar estos grupos viene determinada por la capacidad de whatsapp a la hora de abrir grupos.
  • Los comunicados serán siempre de aspectos generales del colegio, en ningún caso esta herramienta sustituirá las comunicaciones ya establecidas por otros mecanismos (Alexia, mails, etc).
  • Los comunicados estarán siempre vinculados a noticias que estarán ampliadas en la página WEB del colegio.

La inscripción a estos grupos será totalmente voluntaria.

Os adjuntamos documentación que debéis  firmar en relación a la protección de datos: pulsar aquí.

Enlaces a grupos de Whastaspp

3 AÑOS

 1º PRIMARIA 1º ESO 1º BACHILLERATO

4 AÑOS

 2º PRIMARIA 2º ESO 2º BACHILLERATO

5 AÑOS

3º PRIMARIA 3º ESO FP (CFGM y FPB)

 

 4º PRIMARIA 4º ESO  

 

 5º PRIMARIA    

 

 6º PRIMARIA    

Recibid un saludo.

EQUIPO DE COMUNICACIÓN DE HIPATIA

Hace algunas semanas ha concluido la instalación fotovoltaica sobre las cubiertas de los tres edificios de Hipatia, en una actuación de eficiencia energética comprometida con el medio ambiente y la economía social.

La instalación realizada es de 100 kilovatios de potencia, lo que se traducirá en la generación de 171.066 kWh/año que, a su vez, supondrá un 94% de autoconsumo y evitará la emisión de 34.213 kg/año de CO2.

Esta mejora se enmarca en el acuerdo de autosostenimiento de los centros escolares, firmado entre FUHEM y las familias de su alumnado. Este acuerdo incluía, entre sus líneas de trabajo, la mejora de las instalaciones y medidas de gestión que permitan reducir los gastos, elementos centrales de esta primera actuación.

Esta intervención ha recibido una subvención en torno al 10% de la inversión gracias al Programa de incentivos ligados al autoconsumo y almacenamiento, con fuentes de energía renovable, así como a la implantación de sistemas térmicos renovables en el sector residencial en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea - NextGenerationEU, como se detalla en este archivo.

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Hemos actualizado la APP incorporando una nueva función para la contratación de distintos servicios a través de un sistema de TELEPAGO, cómodo, rápido y seguro.

-    Desayunos saludables.
-
   Cafetería.
-
   Restaurante Escuela Bitácora.
-
   Salidas y actividades (sólo para cursos concretos y previa notificación).

Descarga la APP de CEM HIPATIA-FUHEM, una herramienta que te permitirá conocer el día a día del colegio y te permitirá hacer gestiones de forma ágil y cómoda. 

Disponible de forma gratuita en el PLAY STORE (Para dispositivos Android) y APPLE STORE (Para dispositivos IOS), bajo el nombre de HIPATIA.

 

El espacio Marielle Franco, en el Colegio Hipatia FUHEM, será la sede del laboratorio de energía renovable para que todo el alumnado de los centrosFUHEM, Hipatia, Lourdes y Montserrat elaboren sus ideas y den forma a sus ideas e inquietudes relacionadas con la sostenibilidad.

El proyecto, financiado por la Fundación Montemadrid y CaixaBank y desarrollado junto a Todo Por la Práxis (TXP), comenzó con una formación del profesorado de los tres centros y actualmente se están desarrollando talleres formativos con el alumnado de los tres centros para que diseñen prototipos que impacten en la cotidianidad atendiendo a los criterios de sostenibilidad medioambiental, energías renovables, consumo responsable, emprendimiento verde y economía circular.

El objetivo es que el alumnado formado pueda presentar iniciativas viables a modo de proyectos, otras fabricables (a modo de ejemplo, una estructura lumínica con botellas reciclables), que puedan formar parte de hogares, barrios o en los centros escolares y que sean presentadas y expuestas en dispositivo existente que denominado «plaza energética», ya que el elemento fundamental de este proyecto es generar una experiencia que sea replicable y duradera en el tiempo. Con esto se pretende que cada grupo que ha recibido la formación haga una propuesta concreta que se pueda construir, mostrar y validar siendo de esta manera un proceso formativo en si mismo,  permitiendo la experimentación, la implementación de ideas y buenas prácticas entre el alumnado participante.

Marielle Franco fue una socióloga, feminista, política y activista brasileña. Fue militante de los derechos humanos,​ y concretamente de los derechos de las mujeres negras en Brasil, priorizando el empoderamiento de aquellas mujeres negras que viven en las favelas. Fue critica con la violencia policial y la militarización, su asesinato, el 14 de marzo de 2018, la convirtió en símbolo global por la justicia social.

Los números agraciados en el sorteo de las cestas de papelería y perfumería elaboradas por el alumnado de 2º ESO que va al viaje de estudios y realizado el jueves 20 de marzo, han sido los siguientes:

1460

1513

Para obtener la cesta debéis poneros en contacto con el alumno/a que os vendió la papeleta y os la hará llegar, o venir a recogerla al colegio con vuestra papeleta premiada.

 

Muchas gracias por vuestra participación y enhorabuena a los agraciados.

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