La mejora de la competencia lingüística del alumnado y en particular la que tiene que ver con el uso eficaz del inglés, es una apuesta institucional de FUHEM desde hace algunos años.
En el Proyecto Educativo de Hipatia la mejora del inglés se concibe como una medida de calidad más, que ha de ser compatible y equilibrada con otras como la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades para todo el alumnado, la renovación metodológica y el compromiso por una educación crítica y con valores.
De ahí que las medidas que se ponen en marcha presenten características diferentes en cada una de las etapas.