4º de PRIMARIA

Queridas familias:

Nos ponemos en contacto con vosotros para informaros de la realización del taller Paleosenda en las aulas, que tiene como objetivos:

• Conocer los distintos seres vivos que han poblado nuestro planeta y contextualizarlos temporalmente.
• Introducir el concepto de fósil guía y su utilidad bioestratigráfica.
• Trabajar en equipo y fomentar la participación.

En este taller se presenta un recorrido con más de 500 Millones de años de extensión, en el que se repasará la historia de la vida en la Tierra, dividida en cinco pruebas. 

En la primera de ellas, denominada Paleozoico y Extinciones, el alumnado debe identificar

los distintos invertebrados fósiles, y averiguar cuáles de ellos no existen en la actualidad.

En la siguiente prueba se comparan los esqueletos de dos grupos de reptiles mesozoicos, los pterosaurios y dinosarurios, con el fin de identificar qué grupo evolucionó hacia las aves. 

Otra de las pruebas, se denomina micropaleontología, y en ella los alumnos tienen que buscar dientes y huesos de micromamíferos con la ayuda de lupas binoculares. 

La cuarta actividad tiene como objetivo conocer la historia evolutiva de los caballos, poniendo especial atención en los cambios progresivos de sus extremidades, desde el tamaño hasta el número de dedos, como prueba evidente de fósiles de transición.

En la quinta y última prueba, deben responder seis preguntas sobre la evolución de nuestros antepasados, que permitirán completar un puzle y observar una escena protagonizada por los homínidos.

Para finalizar el taller se realiza un breve repaso, mediante una presentación ilustrada de todos los conceptos expuestos.

La actividad se realizará en el centro el día 9 de abril.

Un saludo

Tutores/as de Cuarto de Primaria

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2º de PRIMARIA

Queridas familias:

Nos ponemos en contacto con vosotras para informaros de la realización del itinerario ambiental por la finca “Soto de las Juntas”, situada entre la confluencia del río Manzanares y el río Jarama.

Está formada por un antiguo bosque de ribera y por una laguna artificial fruto de la extracción de grava. Los principales aspectos que se tratarán en este recorrido son:

• La necesidad  de  tener  zonas  naturales  protegidas  (Parques  Regionales, Naturales, Nacionales...).
• Importancia ecológica del bosque de ribera y de su papel en la calidad de las aguas; así como su uso agrícola, ganadero y fauna asociada.
• Identificación de una laguna y el estudio de su origen, vegetación y fauna asociadas.

La actividad se realizará en la Finca Soto de las Juntas, los días 20 y 21 de marzo en dos grupos en dos grupos cada día.

Un saludo

Tutoras/es de Segundo de Primaria 

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Estimadas familias:          

Los próximos días 9 y 10 de abril vamos a participar en la actividad Formación de usuarios y difusión de la biblioteca del Programa de Apoyo a Centros Escolares (PAMCE) y que se concreta en una visita a la Biblioteca Pública Federico García Lorca.

La actividad tiene los siguientes objetivos generales.

• Promover el gusto por la lectura como fuente de información y disfrute
• Conocer la biblioteca y los servicios que ofrece
• Difundir la biblioteca como espacio y recurso para la información, apoyo a la formación y el ocio.

Realizaremos la actividad según la siguiente organización

LUNES 9 DE ABRIL

11.30 horas: 1º A y 1º B (salida del colegio 11 h; regreso 13 h.)

MARTES 10 DE ABRIL

9,30 horas: 1º C y 1º D (salida del colegio 9 h; regreso 11 h)

Los alumnos/as de los grupos 1ºA Y 1ºB comerán a partir de las 13 h. (Tenedlo en cuenta los que comen en casa).

Recibid un cordial saludo

EQUIPO DE TUTORAS/ES  

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